Ciência do Esporte: Performance, Prevenção de Lesões e Reabilitação

Carga Horária

370h/19 meses

Data

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Horário

Uma vez por mês, sexta à noite e sábado manhã e tarde

Modalidade

Semipresencial

Investimento

Público-alvo

Profissionais da área da saúde (Educação Física, Fisioterapia, Nutrição e Medicina)

Conheça o curso

Esta pós foi desenvolvida para você aprender na prática a aumentar a performance dos seus alunos. Com a nossa metodologia de ensino pensada especificamente para o profissional da área, você chegará mais longe, sempre guiado pelo melhor time de professores do Brasil.

Melhores professores

Aulas práticas

Conteúdo atualizado

Local das aulas

Aulas teóricas: transmitidas ao vivo e gravadas através do Google Meet (você receberá o link próximo à data do curso, após realizar a sua inscrição).

Aulas práticas: ALL SPORTS CENTRO DE TREINAMENTO INTEGRADO – Belo Horizonte – MG

Docentes

José Ricardo

Graduado em Educação Física (UFMG); Pós-graduado em Treinamento de Força (ESEFM); Mestre em Ciências da Educação (FMH-Lisboa); Responsável pela Equipe Multidisciplinar do Esporte de Alto Rendimento do Minas Tênis Clube; Responsável Técnico pelo segmento “Exercício Físico e Saúde” do Programa Allurion de Emagrecimento Sustentável; Autor do livro ""MUSCULAÇÃO: Modelo Didático para Prescrição e Controle das Atividades"" (2005); Autor do livro ""ARTIGOS CIENTÍFICOS: Desvendando Fantasmas e Construindo Conceitos"" (2017).

Ementa

Adaptações neurais e suas implicações para a performance e reabilitação
Ortopedia e traumatologia no esporte
Clínica de Levantamento de Peso Olímpico – LPO
Metabolismo, recursos ergogênicos e suplementação alimentar para a performance
Marketing e empreendedorismo no esporte
Identificação e correções de Disfunções Biomecânicas e Neuromotoras
Bioenergética e metabolismo no esporte de alto rendimento
Avaliações Físico-fisiológicas para o Esporte de Alto Rendimento
Eletroestimulação Neuromuscular – Recuperação Muscular à Alta Performance
Avaliações cinético funcionais para o esporte de alto rendimento
Metodologia do trabalho científico: esporte baseado em evidências
Ação muscular excêntrica e isométrica – Adaptação aguda e crônica
Termografia esportiva: controle de carga e prevensão e diagnóstico de lesões
Pliometria no treinamento da velocidade
Modulação e controle da Carga de Treinamento
Análise de Regime de trabalho muscular e treinamento
Tecnologia: Equipamentos e APPs – Testes, Prescrição e Treinamento
Anatomia palpatória do sistema locomotor
Prática – Controle de Carga
Prática – Testes e Avaliações
Prática – Treinamento Avançado

Lista de Espera

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Formação

Consentimento de Comunicação

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Por que fazer um curso no IESPE?

Professores

Nossos renomados docentes têm experiência acadêmica e profissional e são atuantes na área

Formato dos cursos

Escolha entre opções presenciais e online, de curta e longa duração

Aulas práticas

Valorizamos o aprendizado prático com a supervisão dos melhores da área

Localização

Buscamos os melhores locais e plataformas para o seu aprendizado

Atendimento

Esclareça suas dúvidas com atendentes de forma prática, via WhatsApp ou e-mail

Foco no mercado

Conteúdo atualizado para você aplicar no mercado de trabalho

O que as pessoas estão dizendo?

“Tudo que teve de tecnologia e testes já foi aplicado in loco com meus alunos. Eles adoraram as novas técnicas, diferente de muita coisa do mercado. Então eu indico mesmo, para os meus amigos também estarem bem preparados para o mercado de trabalho”.

Gabriel dos Santos

Aluno da pós-graduação em Ciência do Esporte

“É sensacional ter a junção da teoria e da prática nos módulos, isso é imprescindível para se tornar um excelente profissional; você professor tem que testar movimentos em você para depois passá-lo à frente. Adorei ter isso em todos os módulos!”.

Sarah Lotif

Aluna da pós-graduação em Ciência do Esporte

“Depois que iniciei o curso, a minha visão expandiu, me sinto um profissional diferente e isso já me dá vantagem em cima dos demais, estou muito mais capacitado para aplicar os conhecimentos que tenho. O que aprendemos na aula conseguimos aplicar no nosso trabalho”.